La evaluación en adultos debe realizarse por un equipo interdisciplinario especializado.
La importancia del diagnóstico de autismo en adultos
Con frecuencia, es más difícil diagnosticar los trastornos del espectro autista en adultos que en niños.
Diagnóstico interdisciplinario
Las reconocidas Guías de Práctica Clínica NICE recomiendan que la evaluación diagnóstica de los niños en quienes se sospecha autismo debe ser realizada por un equipo interdisciplinario especialista en desarrollo, compuesto al menos por un pediatra o un psiquiatra infantil (o ambos), un psicólogo o un psicopedagogo (o ambos) y un fonoaudiólogo, con la posibilidad de acceder a interconsultas con […]
Perfil sensorial en autismo
La integración sensorial es el proceso por el cual nuestro cerebro toma, a través de los sentidos, toda la información que se encuentra en nuestro entorno, la organiza y genera una respuesta adecuada a los distintos estímulos. El perfil sensorial II evalúa dicho proceso en el ámbito cotidiano y nos brinda información sobre cómo éste puede favorecer u obstaculizar el […]
Habilidades comunicativas en autismo
Las habilidades comunicativas son aquellas que sientan las bases para el desarrollo del lenguaje. A su vez, el lenguaje conforma un sistema de comunicación complejo constituido por distintos aspectos en sus dos vertientes: expresiva y receptiva. La evaluación neurolingüística contempla la administración de tareas tendientes a identificar el nivel de desempeño comunicativo y lingüístico, así como fortalezas y desafíos relacionados […]
Evaluación psicológica y de madurez social en autismo
La evaluación psicológica en niños con CEA permite conocer el nivel de desarrollo emocional y de las relaciones interpersonales alcanzado por el niño o adulto.Debido a que se ha demostrado que los signos y los síntomas más comunes de los niños con CEA son no realizar contacto visual desde la infancia, falta de atención compartida, falta de respuesta a su propio nombre, pérdida […]
Autismo: elementos de pesquisa temprana o screening
La pesquisa temprana permite que aquellos niños en riesgo de padecer desafíos en su desarrollo sean identificados precozmente y por consiguiente, puedan recibir una intervención temprana, crucial para un mejor pronóstico y una mejor calidad de vida. La Academia Americana de Pediatría recomienda la vigilancia del desarrollo y pesquisa sistemática de los desafíos del desarrollo en las consultas pediátricas de […]
Características del autismo en mujeres
Temple Grandin ilustra la experiencia del autismo y hecho de ser mujer. El autismo en mujeres tiene diferencias en la presentación con respecto al autismo en el género masculino. La prevalencia de autismo en el género masculino es 5 veces mayor que en el género femenino; sin embargo, investigaciones recientes sugieren que existen muchas más mujeres dentro del espectro de […]
¿Qué es el Síndrome de Asperger?
APAdeA —Asociación Argentina de Padres de Autistas— cuenta con un departamento de Evaluación Diagnóstica para niños, adolescentes y adultos. Este está conformado por un equipo interdisciplinario de profesionales (en Psiquiatría, Psicología, Fonoaudiología, Psicopedagogía y Terapia Ocupacional) especializados en TEA. Durante el proceso de diagnóstico realizamos una entrevista inicial, primero con los padres o cuidadores en el caso de ser un […]
Detección temprana de la Condición del Espectro Autista
Las Condiciones del Espectro Autista (CEA) hacen referencia a alteraciones del neurodesarrollo que se caracterizan, principalmente, por dificultades en la interacción y la comunicación social, así como por intereses y conductas restringidas y repetitivas (American PsychiatricAssociation, 2013). Dichas características se muestran de manera heterogénea dependiendo del individuo y la etapa del ciclo vital. El diagnóstico precoz y la derivación a […]