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Curso de Intervención Educativa en Autismo y TGD (Primer Cuatrimestre)

Curso de Intervención Educativa en Autismo y TGD (Primer Cuatrimestre)

APAdeA (Asociación Argentina de Padres de Autistas) y la Asociación de Educadores Porteños organizan el curso de Intervención Educativa en Autismo y TGD, destinado a profesionales de la educación y la salud.

Certificado por la Organización de Educadores Porteños.

El primer cuatrimestre se inicia el día Martes 11 de Marzo de 2014  de 18.00 a 22.00 hs. en la la sede APAdeA Av. Pueyrredón 1443; p 12, Of. B.

Objetivo: Comprender el autismo como un trastorno de Desarrollo, el impacto que puede tener en una familia, conocer las técnicas de intervención y una aproximación a los diferentes tipos de tratamientos psicoeductivos.

  • Cursada: Martes de 18 a 22 hs.
  • Comienzo: 11 de Marzo 2014
  • Lugar: Pueyrredón 1443, Piso 12 Of. B, Ciudad de Buenos Aires. Argentina
  • Duración: 1 cuatrimestre
  • Resolución 1622/ 10 SEGCBA

Puntaje docente: 0.180 en específico. 0.090 en no específico.

Los cursos otorgan puntaje docente, se cursan una vez por semana y tienen una duración cuatrimestral.

Costo: el valor del curso es de $ 500.- mensuales

Bonificaciones:

Inscripción de grupo de 3 o más personas: $ 400 c/u

Profesionales de APAdeA $275

TEMARIO

Módulo 1: Autismo y TGD, definición y comprensión. Impacto en los padres.

1.1. Autismo, TGD y TEA. Historia y Criterios diagnósticos.
1.2. Desarrollo ontogenético típico y atípico.
1.3. Hipótesis expicativas cognitivas y evolutivas.
1.4. Inventario De Espectro Autista (IDEA).
1.5. El impacto de un hijo con autismo en la familia.
1.6. Rol de las Organizaciones. Legislación, ejercicio de los derechos

Módulo 2: Intervención educativa para personas con autismo y TGD.

2.1. Diversas modalidades de Intervención.
2.2. Intervención Psicoeducativa: programas integrales, específicos y técnicas de enseñanza.
2.3. Programas basados en ABA.
2.4. Programa TEACCH.
2.5. Programas TRANSACCIONALES.
2.6. Programas COMPRENSIVOS.
2.7. Programas COGNITIVOS.

Módulo 3: Lenguaje y Comunicación en las alteraciones del desarrollo.

3.1. Comunicación y Lenguaje en Autismo y TGD.
3.2. Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación.
3.3. Intervención Comunicativa ante Conductas Contextualmente Inadecuadas.
3.4. Intervención en Funciones Ejecutivas y Habilidades Mentalistas.

Módulo 4: Intervención en diversos aspectos del desarrollo.

4.1. Actividades de la vida diaria (AVD) y habilidades sociales (HHSS).
4.2. Intervención en Síndrome de Asperger.
4.3. Intervención farmacológica.
4.4. Intervención en diferentes etapas del ciclo vital.

 

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